Waarvoor kan je terecht bij Move! Mariakerke?
Motorisch onderzoek
Motorisch ontwikkelingsonderzoek bij baby’s
Het motorisch onderzoek van baby’s gebeurt aan de hand van de AIMS, een gestandaardiseerde observatietest die de spontane motoriek van je baby in kaart brengt. We bekijken hoe je baby beweegt in vier houdingen: ruglig, buiklig, zit en stand. Zo krijgen we een duidelijk beeld van de motorische ontwikkeling, eventuele vertragingen en de kwaliteit van de bewegingen. Dit onderzoek is volledig spelgericht en verloopt op een rustige, veilige manier, zodat je baby zich op zijn gemak voelt.
Psychomotorisch onderzoek bij peuters, kleuters en lagere schoolkinderen
Voor kleuters en kinderen uit de lagere school maak ik gebruik van de Movement ABC‑3, VMI-test en KTK. Deze testen brengen zowel de grove motoriek, fijne motoriek als visuomotorische vaardigheden in kaart.
Denk aan evenwicht, coördinatie, tekenen en balvaardigheden.
Daarnaast worden vragenlijsten gebruikt om het motorisch functioneren thuis en op school beter te begrijpen.
Bij lagere schoolkinderen kan ook de schrijfmotoriek worden getest, aan de hand van de SOS-2-NL.
De testresultaten worden steeds samen bekeken met de hulpvragen van ouders en school, zodat we een duidelijk en gedragen beeld krijgen van wat een kind nodig heeft.
Op basis van deze informatie bepalen we of therapie aangewezen is en welke aanpak het best past bij jouw kind. Je ontvangt een uitgebreid verslag dat je kunt delen met school, CLB of andere betrokken hulpverleners.
Plagiocephalometrie
Schedelafplatting meten
Plagiocephalometrie is een meetmethode om de vorm van het hoofd van een baby objectief te meten. Het wordt vooral gebruikt bij baby’s met een vermoeden van een afgeplatte of scheve schedel (positionele plagiocefalie).
Met deze meting kan bepaald worden:
– hoe sterk de schedel asymmetrisch is
– waar de afplatting zit
– of behandeling nodig is
– of de vorm verbetert tijdens opvolging
Op basis hiervan krijg je duidelijke adviezen rond houdingsmanagement, hantering en eventuele aanvullende therapie.
Motorische therapie
Tijdens de therapie streven we ernaar de spiertonus te normaliseren, zodat het kind zich beter kan oprichten, evenwichts‑ en steunreacties kan inoefenen en bewegingen met een betere kwaliteit leert uitvoeren. Door de motoriek op een meer aangepaste manier te ondersteunen, kan het kind vlotter deelnemen aan het dagelijks leven, met zo weinig mogelijk bijkomende problemen zoals spierverkortingen.
Voor meer informatie over Bobath‑therapie kan je terecht op de officiële website: Bobath België
Bobath therapie
De Bobath‑therapie richt zich op baby’s, kinderen, adolescenten en volwassenen met een vertraagde of disharmonische motorische ontwikkeling, zoals poepschuiven, moeite met houdingsovergangen of een algemeen vertraagd neuro‑motorisch profiel. Ook personen met Cerebral Palsy (CP) of niet‑aangeboren hersenletsel kunnen baat hebben bij deze therapie.
Bobath‑therapeuten werken met kinderen met zeer uiteenlopende motorische uitdagingen. Sommige kinderen vertonen een duidelijke, min of meer vertraagde neuro‑motorische ontwikkeling, al dan niet geassocieerd met cerebrale parese. Andere kinderen hebben eerder een lichte, voorbijgaande disharmonische ontwikkeling. Bij deze laatste groep is de begeleiding meestal tijdelijk en minder intensief.
Psychomotorische begeleiding
Psychomotorische begeleiding helpt kinderen die moeite hebben met coördinatie, evenwicht, lichaamsbewustzijn of emotieregulatie via beweging. Via spel, bewegingsopdrachten en creatieve activiteiten versterken we de motorische basis en het zelfvertrouwen. Deze begeleiding is ideaal voor kinderen die motorisch onzeker zijn, snel overprikkeld raken of moeite hebben met planning en organisatie.
Ademhalingskinesitherapie
Ademhalingskinesitherapie ondersteunt kinderen met bronchiolitis, astma, longinfecties, mucusproblemen of recidiverende luchtweginfecties. Aan de hand van verschillende technieken worden de slijmen gedraineerd. Gebruikte technieken zijn autogene drainage volgens Chevallier.
Verder wordt ook het neusspoelen aangeleerd, als preventieve ondersteuning bij recidiverende luchtweginfecties.
Relaxatiekinesitherapie
Relaxatietherapie helpt kinderen die last hebben van spanning, stress, slaapproblemen of prikkelgevoeligheid.
Via ademhalingsoefeningen, lichaamsbewustzijn, rustige bewegingen en ontspanningstechnieken leren kinderen hun lichaam beter begrijpen en tot rust komen.
Naast deze aangeleerde technieken wordt ook aan de slag gegaan met psycho-educatie rond spanning en stress. Zo kunnen we samen op zoek gaan naar een gezonde balans tussen draaglast en draagkracht.
Ontwikkelingsstimulatie en voorkeurshouding bij baby's
Bij baby’s die wat trager op gang komen in hun motorische ontwikkeling, of een uitgesproken voorkeurshouding hebben, bied ik ontwikkelingsstimulerende therapie aan. We stimuleren de motoriek op een zachte, speelse manier, aangepast aan de leeftijd en mogelijkheden van je baby. Je krijgt als ouder duidelijke tips mee om thuis verder te oefenen, zodat je baby stap voor stap vooruitgaat.
Orthopedische aandoeningen
Kinderen met orthopedische problemen zoals klompvoetjes, heupdysplasie, scoliose, hyperlaxiteit of statiekproblemen krijgen een behandeling op maat. We werken aan spierkracht, mobiliteit, evenwicht en correcte bewegingspatronen. Daarnaast krijg je als ouder duidelijke adviezen rond schoeisel, belasting en dagelijkse activiteiten.
Typ 10
Met Typ10 leren kinderen op een speelse, gestructureerde manier blind typen. De methode is speciaal ontwikkeld voor kinderen die nood hebben aan duidelijke stappen, visuele ondersteuning en herhaling.
Ook wanneer schrijven niet evident verloopt, kan typen aanvullend worden ingeschakeld.
Voor verdere informatie kan u steeds terecht op de website van Typ 10.